Rund um den Kindergarten
-11.12.2024-
Wir machen einen Weihnachtsmarkt. Am Nachmittag luden wir Eltern und Kinder zu einem Weihnachtsmarkt in unseren Räumlichkeiten ein. Es gab verschiedene Bastelangebote, Fotoboxen und eine Vorlesegeschichte im weihnachtlichen Ambiente. Für das leibliche Wohl, gab es Waffeln, Zuckerwatte, Popcorn, Plätzchen und Mandeln. Unsere selbstgemachte Marmelade durfte auch mitgenommen werden. Vielen Dank an die Elternvertreter, die bei der Verköstigung unterstützt haben. Es war ein wunderbarer Abend!






-10.12.2024-
Wir backen Plätzchen.



-06.12.2024-
Der Nikolaus war da und hat unsere Kinder reichlich beschenkt! Danke an Nahkauf Oldendorf, für die großzügige Beschenkung & tolle Nikolausaktion!

-05.12.2024-
Wir basteln Nikoläuse.


-04.12.2024-
Bei schönem Weihnachtsgesang, Punsch und Kakao, haben wir unser diesjähriges Adventsfenster präsentiert.


-28.11.2024-
Wir kochen Kürbissuppe & verspeisen diese zum gesunden Frühstück.

-27.11.2024-
Es Weihnachtet sehr… In dieser Woche haben wir die Räume weihnachtlich dekoriert.



-15.11.2024-
Backe, backe Kuchen…
Wir haben heute gemeinsam mit den Kindern Apfelkuchen gebacken.

-25.10.2024-
Wir gehen in die Marmeladenproduktion!
Selbstgemachte Bratapfelkonfitüre, Zwetschgenmus und Waldbeermarmelade.




-24.10.2024-
Conny von der Musikschule bringt uns kinderleicht die Tonleiter bei!
Die Maus läuft die Treppe mit einem tollen Lied hoch und hinterlässt auf jeder Stufe einen Fleck von ihren dreckigen Füßen!

-23.10.2024-
Laterne, Laterne, Sonne, Mond und Sterne…
Heute wurden gemeinsam mit den Vätern, die Laternen für den diesjährigen Laternenumzug gebastelt! Vorher haben wir gemeinsam mit den Kindern das leckere Buffet für die Veranstaltung vorbereitet.



-22.10.2024-
Laternenlieder üben mal anders!
Wir haben zu jeder Strophe des Laternenliedes Bilder gestaltet & die Strophe dieses Liedes, auf unserem Stift aufgenommen. Nun können die Kinder auf die Bilder tippen und hören dann die Strophe von dem Stift abgespielt.

-14.10.2024-
Zum Thema Erntedank machen haben wir heute ein Bilderbuch Kino veranstaltet. Wie in einem Kinosaal saßen die Kinder in Reihen. Und was darf in einem Kino nicht fehlen? Natürlich Popcorn! Das wird aus unserem Mais hergestellt, haben die meisten Kinder bereits gewusst. Nach der Geschichte, haben wir noch Kresse gesät. Nun können wir die nächsten Tage beobachten, wie die Kresse wächst und können sie dann ganz bald ernten.
Eine wichtige Botschaft haben wir mit der Geschichte zum Thema Erntedank vermittelt und zwar das es wichtig ist zu teilen, damit alle Menschen genug zu Essen und zu Trinken haben.





-09.10.2024-
Vielen Dank an die Bürgerhilfe für die Apfelsaftspende!

-08.10.2024-
Wir bedanken uns recht herzlich bei NP für die tierisch tolle Spende! Die Kinder haben sich sehr gefreut!

-19.09.2024-
Wir beprechen mit den Kindern, welche Dinge sie traurig machen und welche Dinge sie glücklich finden.
Wie sieht es aus, wenn ich glücklich oder traurig bin und wie sieht es aus, wenn andere glücklich oder traurig sind? Gefühle kennen, benennen und erkennen sind ganz wichtig für die zwischenmenschlichen Beziehungen von Kindern.
Unser Ziel ist es, dass die Kinder ihre Emotionen und vor allem ihre Grenzen klar benennnen und abstecken können und das sie die Signale der anderen Kinder verstehen.
Wenn jemand gerade traurig ist, könnte ich das Kind trösten. Wenn jemand wütend ist, lasse ich das Kind lieber in Ruhe.

-11.09.2024-
Wie fühle ich mich heute? Wie erkenne ich Gefühle? Und wie sehe ich dabei aus?
Mit diesen Fragen haben sich heute die Schmetterlings Kinder beschäftigt.
Im Kreis durfte jedes Kind eine Kugel auf den Smiley legen, der ausdrückt, wie sich die Kinder gerade fühlen. “Wie merke ich, dass jemand traurig ist?“. “Wenn einer den Mund runter zieht“, oder “wenn jemand weint“, diese Antworten kamen von den Kindern.
“Wenn man lacht, ist man fröhlich“. Die Kinder haben im Kreis schon ein paar Gesichtsausdrücke ausgetestet. Dann gab es ein Bild von uns, auf dem viele Gesichter, mit verschiedenen Stimmungen zu sehen sind. Viele dieser Stimmungen konnten die Kinder gut erkennen. Dieses Bild wurde nach der Morgenrunde auf den Tisch vor unserem Spiegel gelegt, dass die Kinder alle Ausdrücke noch einmal ausprobieren und sich während dessen beobachten können.



-11.09.2024-
Unsere Jahrespraktikantin Anna hat eine Fühlkiste für die Marienkäfer Kinder vorbereitet.
Händigkeit und Griffbewegungen fördern. Training und Förderung des Tastsinns. Erfühlen von Gegenständen. Ertasten und Erkennen von Formen.
Diese Lerninhalte werden in diesem Angebot besonders gefördert.


-09.09.2024-
Die Marienkäfer haben passend zum Thema ‚Mein Körper‘ Handabdrücke mit Fingerfarbe gemacht.
Die Kinder haben sich mit einem Pinsel die Fingerfarbe auf die Hände gemacht, “Ui. das kitzelt.“ und sie dann auf das Papier gebracht.
So groß sind meine Hände jetzt gerade. Die fertigen Bilder kommen in die Mappen der Kinder, sodass sie die Möglichkeit haben, ihre Handgröße immer wieder mit dem jetzigen Standpunkt zu vergleichen.
-09.09.2024-
Aktuell bearbeiten wir in unserer Einrichtung das Thema: Unser Körper.
Hierzu haben die Schmetterlinge den Kindern die Möglichkeit gegeben, sich auf den Boden zu legen, damit die anderen Kindern, mit Bausteinen, das Kind einrahmen können.
Danach konnten die Kinder das Bild, welches daraus entstanden ist, anschauen.
So groß bin ich also und so groß, ist mein bester Freund und wir sehen alle anders aus. Viele Eindrücke können die Kinder davon mitnehmen.


-06.09.2024-
Heute hat unsere Jahrespraktikatin Anna ein tolles Angebot mit den Kindern duchgeführt. Es gab einen Wahrnehmungspfad.
Durch verschiedene Naturmaterialien sind die Kinder nach und nach barfuß gelaufen.
Jedes Material war ganz individuell und hatte verschiedene Strukturen und Oberflächen, verschiedene Temperaturen und alles fühlte sich ganz unterschiedlich an.
Solche Erfahrungen sind für die Wahrnehmung der Kinder ganz wichtig und vor allem hatten die Kinder sehr viel Spaß!



September 2024
Wir beschäftigen uns aktuell mit dem Thema ‚Unser Körper‘
In den nächsten Wochen, können Sie hier beobachten, welche Aktionen und Angebote wir mit den Kindern, zu diesem Thema durchführen.

